2018年1月9日上午,在寒冷的冬日中,朝阳区初三年级德育整体构建工作阶段总结会在我校陶家湾校区举行。来自朝阳区教委德育科的乔春江科长、于秉华主任,北京市教科院的谢春风主任、王巧玲博士和白玉萍教授,朝阳区九个不同学校的德育校长、主任以及陶家湾校区负责人蒋金海主任、德育副主任郝立波等共计20余人共同参与了本次活动。

在本次的总结交流会上,来自朝阳区九个学校的德育校长和主任就学校在这个学期开展“初三德育构建”的项目情况进行了总结汇报,并且按照专家的建议对下个学期的工作计划进行了整体的梳理。

与会领导和专家认真聆听每个学校的汇报,同时就如何进一步推进初三德育构建工作对每个学校提出了解决问题的思路和建议。北京市教科院的王巧玲博士提到,朝阳区每个学校的特点都不一样,但是在区的德育整体构建上,大方向是一致的,在未来的工作中,应该在学生的学习动机、意志品质、学习态度、学习习惯等方面继续深挖,形成朝阳区的特色。随后,白玉萍教授提到,一是在下一步的工作中,要进一步加强个别化的,针对性的辅导,真正有实效的工作。同时也一定要注意过程性材料的积累。谢春风主任在随后的讲话中提到,探讨孩子可持续发展的问题,学校渐入佳境,虽然有差异,但是总的来说,在乔科长的带领下,都在朝着正确的方向前进,取得了很好的效果。每个学校在项目中都有各自的成效,也都有提升的空间。同时,谢主任也提醒各个学校,初三德育构建工作,在理念上要明确朝阳教委的用意,德育必须抓根本,违反孩子的成长规律,问题也会很大。所以,要遵循自然规律和孩子成长规律,要学会自觉的关爱孩子。

会议的最后,朝阳区教委德育科乔科长进行了总结发言,他提到,要把教委的工作与学校的工作结合起来,变成工作有机的一部分。要筑牢学生的心理防线,守住学生的安全底线,保证敏感事情的零发生。让孩子的智慧线发光,在可持续生活和学习方式上要继续下功夫。初三德育构建工作,在全覆盖的同时要抓关键少数,关键少数的关键改变。

此次会议,与会的各个学校之间不仅做了经验的交流,互相之间进行了学习。同时也领会了了专家领导对于初三德育构建工作的思路和要求,这对于各个学校在下个学期继续深入开展初三德育构建工作具有极其重要的指导意义。在接下来的一年里,我校将不忘初心,众志成城,砥砺前行。我们相信,在朝阳区教委领导的关怀下,在各位专家的指导下,在初三德育构建项目的推动下,我校的中考成绩一定能够再创辉煌!


1.朝阳教委德育科乔科长讲话


2.北京市教科院谢春风主任同三所学校进行会谈


3.北京市教科院谢春风主任对各校工作进行点评


4.北京市教科院白玉萍教授对学校工作进行点评


5.北京市教科院王巧玲博士对学校工作进行点评


6.初三德育构建工作总结会现场


【各实验校进行工作汇报】











领导专家及各实验校代表合影


文字:郝立波 摄影:靳怀祥


2018年01月09日

十七中学召开贯彻党的十九大精神“用奋斗定义教育梦”暨新调入教师座谈会
陶家湾校区举行“诚信考试”主题升旗仪式

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朝阳区初三年级德育整体构建总结会在我校陶家湾校区成功举行

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