北京十七中学开展第七届心理周活动

在校领导的支持和全校师生的共同参与、配合下,我校第七届心理周活动圆满结束。

本届心理周以“快乐学习,助力生涯发展”为主题,开展了形式多样,富有成效的活动,增强全体学生的心理素质,促进学生身心健康和谐发展,对促进我校学生心理的健康发展起到了积极作用。

本次心理周的重头戏在6月16日下午的心理周“嘉年华”活动。安排了“桌上足球赛”“趾压板接力赛”“学习心理测评”“益智游戏”“优秀心理剧展演”等几大活动。同学们积极参与活动,都有所收获。

“桌上足球赛”和“趾压板接力赛”都需要团队配合,协同完成。在游戏的过程中可以起到释放压力、提高合作能力、促进人际交流的作用。在比赛的过程中,虽然选手们的技巧还不够娴熟,但他们全神贯注,配合默契,忍住脚踩趾压板的疼痛,发挥出了最佳水平。除了参赛队员以外,啦啦队的同学也表现优秀,他们围在足球桌前和赛道前为选手们呐喊、欢呼,每次精彩的表现都会赢得大家热烈的掌声。经过激烈的角逐,高一(8)班和高二(3)班获得此次桌上足球比赛和趾压板接力赛冠军。

在二层平台举行的“心理测评”帮助同学们对自己的学习习惯、学习动机和学习风格进行科学、准确的分析,让同学们在了解自我的基础上根据个人情况调整学习习惯、学习状态,为期末复习加油、助力!“九连环”“七巧板”和“孔明锁”这三个益智游戏让大家开动脑筋,发挥创意,在游戏的过程中锻炼思维。

高二(6)班,高一(5)班,高一(7)班,高一(8)班在小剧场进行了优秀心理剧展演。这四个班的心理剧主题各有特色,有的表现了校园生活,总结现状,期待高三;有的回顾个人生涯意识发展历程,对过去进行梳理,对未来展开思考。这些心理剧从编剧到表演都有一定的内涵及教育意义,引发观众思考。

周五中午进行了我校心理周系列活动之——赠阅《十七中幸福书第四辑》。《十七中幸福书》赠阅,是我校心理周特色活动,已持续三届。书中的大部分内容来自于同学们在寒假中的生涯实践总结。这些总结记录了他们在实践过程中的所做所思,既是对自己实践工作的回顾,也能够对他人有所启发。

心理活动周进一步提升了我校心理健康教育的理念,“心理健康教育要坚持科学性与针对性相结合,坚持面向全体学生与关注个别差异相结合,坚持尊重理解与真诚同感相结合,坚持发展和矫治相结合”,将作为我校开展心理工作的基本原则,以保障我校心理工作科学有效的开展。

我校第七届心理周活动圆满成功,并已落下帷幕。但我们对实现“呵护师生心理健康,实现教育幸福”这一理想的追求仍孜孜不倦,为此,我们将继续努力!

再次感谢在此次活动中担任志愿者的同学,感谢各位师生的积极参与!谢谢大家!



北京十七中学第七届心理周活动表彰名单

一、心理剧

高一年级:

一等奖:高一(5)班

二等奖:高一(7)班、高一(8)班

三等奖:高一(1)班、高一(6)班

高二年级:

一等奖:高二(6)班

二等奖:高二(3)班、高二(1)班

三等奖:高二(2)班、高二(7)班


二、桌上足球

高一年级冠军:高一(8)班

高二年级冠军:高二(3)班

亚军:高二(4)班、高一(2)班

季军:高二(8)班


三、趾压板接力赛

高一年级冠军:高一(8)班

高二年级冠军:高二(3)班

亚军:高一(6)班、高二(5)班

季军:高一(2)班、高二(7)班


【桌上足球赛】






【趾压板接力赛】




【学习心理测评】




【益智游戏】





【优秀心理剧展演】







【《十七中幸福书》赠阅】








文字:席蓉蓉 摄影:芮文倩



我校部分师生暑期开展“走行知之路”活动

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